| <実行委員長の挨拶> |
東京都立小平西高等学校 堂山 勇
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I am very happy to have this opportunity
to inform you that we will hold theZen-ei-ren's
53rd National Conference and Workshops in
Tokyo as follows.
The Concept is "Toward The Best In Teaching
Methods For The Changing Era Of English Education." As
a result of the revised 'Course Of Study,'
grading system has been changed for junior
high schools and the new subject calld 'Period
On General studies' has been introduced into
primary,junior- and senior-high schools.
We are, for the first time, preparing for
some workshops for primary teachers, many
of whom are now teaching English to pupils.
Including the Lecture to be delivered by
Ms. Jane Willis , which I believe very significant,
we will offer many other things which are
assumedly useful to you all. We are heartily
awaiting for you to attend our Conference
and Workshops. Thank you very much.
全英連の教育活動に日ごろよりご協力ご参加下さりありがとうございます。また、初めて接する皆様もいらっしゃると思いますが、これを機会によろしくお願い申し上げます。
この度、全英連では第53回の全国大会を開催いたします。東京大会で今年の11月に予定しております。「変革期における英語教育の理想像を求めて」を共通のコンセプトにしました。
新指導要領の下に中学校では絶対評価が導入され、また「総合的な学習の時間」が設けられました。小学校では半数以上に上る学校が英語を教えていると聞いております。文部科学省も英語教員の研修へ向けて新たな方策を打ち出しました。
そういう状況下において英語教育も変革を求められています。小・中・高校と造詣の深いJane
Willis氏の講演や、小学校の先生向けの分科会も設定しました。中学校では絶対評価を視野においた分科会、高校ではオーラルコミュニケーションを重視した分科会を設けました。その他、多くの有益な分科会を用意できたと思います。
ぜひ、全国からたくさんの皆様に参加していただき、お互いが啓発し合い、研修の成果として今後の教育活動に生かしていただければと念じております。今回は宿泊費もかなり安価に済ませられるように手配しました。皆様のお申し込みを心からお待ちしております。
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1.大会コンセプト |
「変革期における英語教育の理想像を求めて」
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2.開催日程 |
平成15年11月28日(金)・29日(土)
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3.第1日目時程 |
| 9:30-10:10 |
受付 |
| 10:10-10:50 |
総会 挨拶 祝辞 会務報告 日程説明 |
| 11:05-12:40 |
講演 演 題 Trusting Our English: Letting
Learners Learn
講 師 Jane Willis氏(英国 Asto
University) |
| 12:40-14:10 |
昼食 |
| 14:10-15:00 |
中学校授業実演(大田区立御園中学校1年生)
授 業 者 同校教諭 山本 崇雄
指導講師 広島大学助教授 松浦 伸和 |
| 15:10-15:55 |
高校授業実演(東京都立国際高等学校2年生)
授 業 者 同校教諭 ランドストレム弘子
指導講師 上智大学教授 吉田 研作 |
| 16:10-17:15 |
授業合評会 |
| 19:30-21:00 |
懇親会(国立オリンピック記念青少年総合センター) |
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4.第2日目時程 |
| 9:00-9:30 |
受付 |
| 9:30-11:00 |
分科会午前の部 |
| 11:00-13:00 |
昼食、教材展示、業者プレゼンテーション |
| 13:15-14:45 |
分科会午後の部 |
| 15:00-16:00 |
ワークショップ・セミナー |
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5.会場 |
第1日目 大田区民ホール 「アプリコ」 |
第2日目 国立オリンピック記念青少年総合センター
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6.基調講演案内 |
講師:Jane Willis 氏(英国Aston University)
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演題:Trusting our English: letting learners
learn
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What do I mean by 'letting' learners
learn?
It means setting up conditions
in the classroom
so that our students can acquire
English
naturally, rather than us having
to 'teach'
them everything. In my talk I
will first
explore the optimum conditions
for language
learning:
Exposure to English being spoken
around them
Opportunities for learners to
try out the
little bit of English they know
Motivation to listen and interact
in English
and the effect of positive feed-back,
encouragement
and success.
I will then explore some reasons
why some
of our learners do not learn
to speak or
communicate. How much chance
do they get
to speak English? To hear English
spoken?
Do they feel keen to speak, or
scared?
Next I will suggest ways we can
use English
in class for simple day to day
interactions
with learners, for organising
activities
and socialising, maybe even for
telling little
stories. I shall demonstrate
some activities
that can be used with your text
books to
encourage learners to both listen
and speak:
guessing games, memory games,
quizzes that
are fun to do, and different
types of tasks.
Finally I shall suggest things
that you,
as teachers, can do to help you
develop your
own English, so you feel comfortable
using
it in class. Trust your English
- speak it
a lot! Let your learners learn!
Request: Please bring your favourite
English
text books to this session.
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7.授業実演案内 |
中学校の部
授業者 山本 崇雄 氏(東京都大田区立御園中学校教諭)
指導講師 松浦 伸和 氏(広島大学助教授)
高等学校の部
授業者 ランドストレム弘子 氏(東京都立国際高等学校教諭)
指導講師 吉田 研作 氏(上智大学教授)
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8.分科会案内 |
分科会発表の先生方に、どのような発表になる予定であるのか、その中間報告(予告篇)の原稿執筆をお願いしています。順次掲載していきますので、お楽しみに。
こちらをクリックしてください。
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| Morning Sessions (9:30〜11:00) |
| 分科会 |
発表者 |
勤務校 |
Moderator |
勤務校 |
| 小 |
1 |
小学校の英語活動の現状と課題 |
齋藤 寛治 |
目黒区立東山小学校 |
松香 洋子 |
玉川大学 |
| 平島 惠子 |
八王子市立第十小学校 |
| 中 |
2 |
リスニングの指導と評価 |
明石 達彦 |
港区立御成門中学校 |
木村 松雄 |
青山学院大学 |
| 相澤 隆二 |
文京区立第一中学校 |
| 3 |
ライティングの指導と評価 |
津田 雅子 |
練馬区立開進第二中学校 |
佐野富士子 |
駿河台大学 |
| 4 |
基礎学力をつける工夫 |
小柳 守生 |
葛飾区立亀有中学校 |
荒木 秀二 |
東洋学園大学 |
| 高 |
5 |
速読練習を取り入れた授業改善 |
石橋奈保美 |
都立八王子北高校 |
相澤 一美 |
東京電機大学 |
| 堀内 明 |
都立南多摩高校 |
| 6 |
学習意欲の乏しい生徒の意欲を育む指導 |
岡本 謙一 |
都立大山高校 |
小野田 榮 |
神田外語大学 |
| 西岡 裕美 |
都立小平南高校 |
| 7 |
* How to Encourage Students to Debate |
平山たみ子 |
都立西高校 |
松本 茂 |
東海大学 |
| 共通 |
8 |
教育機器を活用した授業 |
山本 崇雄 |
大田区立御園中学校 |
直井 一博 |
武蔵大学 |
| 9 |
学習者の語彙サイズに基づいた効果的な指導 |
石井 亨 |
江東区立第二南砂中学校 |
山内 豊 |
東京国際大学 |
| 佐藤 留美 |
都立国際高校 |
| 10 |
小中高大の連携 |
小泉 清裕 |
昭和女子大学附属小学校 |
緑川日出子 |
昭和女子大学 |
| 久保野 りえ |
筑波大学附属中学校 |
| Afternoon Sessions (13:15〜14:45) |
| 分科会 |
発表者 |
勤務校 |
Moderator |
勤務校 |
| 小 |
11 |
よりよい小中の連携を目指して |
牧野 和夫 |
文京区立誠之小学校 |
冨田 祐一 |
大東文化大学 |
| 青柳 有季 |
学芸大学附属小金井中学校 |
| 中 |
12 |
スピーキングの指導と評価 |
丸山 篤広 |
大田区立羽田中学校 |
高橋 一幸 |
神奈川大学 |
| 渓内 明 |
大田区立東調布中学校 |
| 13 |
リーディングの指導と評価 |
太田 洋 |
東京学芸大学教育学部附属 世田谷中学校 |
卯城 祐司 |
筑波大学 |
| 小寺 令子 |
墨田区立本所中学校 |
| 14 |
コミュニカティブ・テスト作成の工夫 |
安原 美代 |
府中市立第七中学校 |
根岸 雅史 |
東京外国語大学 |
| 本多 敏幸 |
江東区立深川第八中学校 |
| 高 |
15 |
自己表現を目指した発信型ライティング指導 |
松井 孝志 |
東京女学館中学・高校 |
大井 恭子 |
千葉大学 |
| 16 |
よりよい評価を目指したテスティングのあり方 |
清水 公男 |
都立八王子東高校 |
中村 洋一 |
常磐大学 |
| 17 |
リスニング・スピーキングの指導 |
中山 滋樹 |
都立久留米西高校 |
浅川 和也 |
東海女子大学 |
| 久下 尚男 |
| 共通 |
18 |
ITが変える英語教育 |
井上 裕徳 |
都立篠崎高校 |
鈴木 広子 |
東海大学 |
| 19 |
* What Aspects in Team-Teaching Stimulate
Students' Creativity |
問谷 薫 |
都立飛鳥高校 |
酒井 志延 |
千葉商科大学 |
| 20 |
* Using English Essay Contests as an Opportunity
to Improve Students' Writing Skills |
Carol Vaughan |
関東国際高校 |
投野由起夫 |
明海大学 |
*の使用言語は英語です。
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9.ワークショップ・セミナー案内 |
| <ご連絡> |
Dr. DianaSladeは健康上の問題により、本大会には参加できなくなりました。UTS
MAコースのtutorであるICUのDamian Lucantonio氏が同じ内容のワークショップ(24番)を行いますでの、ご了承下さい。
ワークショップ・セミナー発表の先生方に、どのような発表になる予定であるのか、その中間報告(予告篇)の原稿執筆をお願いしています。順次掲載していきますので、お楽しみに。
こちらをクリックしてください。
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| Workshops & Seminars (15:00〜16:00) |
| テーマ |
発表者 |
勤務校 |
| 共通 |
21 |
大学生による小学校出張授業 |
満尾 貞行 |
東京純心女子大学 |
| 山賀 尚子 |
| 22 |
* How to motivate and encourage students
in class |
Hamish Buchan |
British Council |
| 23 |
* Task Based Activities |
Jane Willis |
Aston University |
| 24 |
* How to train yourself as a teacher of English |
Damian Lucantonio |
International Christian University, Japan |
| 25 |
これからの英語教師の役割 |
小池 生夫 |
明海大学 |
*の使用言語は英語です。
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10.懇親会案内 |
| 第1日目の全プログラムが終了後、会場を国立オリンピック記念青少年総合センターに移して、懇親会を予定しています。基調講演講師、授業実演関係者、第2日目の分科会関係者、ワークショップ関係者と一般参加者が気軽に懇談できる場を提供したいと考えています。日頃の英語教育上の悩みを、著名な研究者、あるいは発表者などと話し合う貴重な機会となるでしょうし、講師も多くの先生方と話し合いたいとの希望を持っています。ぜひ、積極的にご参加ください。 |
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11.参加申込書 |
ネット上からの申し込みは締め切りました。
| e-mailによる |
ファックスによる |
こちらをクリックしてください。
手順に従って
お申し込み下さい。
なお、e-mailを送信されましたら、
郵便局より諸経費の払い込みをお願いいたします。(開催要項の「8」に振込先があります。)振り込みが確認されたところで、申し込みの完了となります。 |
こちらをクリックしてください。
ファックス用申込書を
プリントアウトして、
必要事項をご記入の上
お申し込み下さい。 |
今後の大会参加は、当日の受付でお申し込み下さい。
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12.諸経費 |
| 大会参加費 |
懇親会 |
宿泊(2泊) |
紀要事前申込 |
講演ビデオ事前申込 |
宿泊授業(中学・高校)ビデオ
事前申込 |
6,000円
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3,500円 |
5,700円 |
1,500円 |
2,500円 |
各2,500円 |
(宿泊の申し込みは、締め切りました)
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13.宿泊について |
宿泊の申し込みは、締め切りました(10月7日)
国立オリンピック記念青少年総合センターに
宿泊を希望される方へ
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開催要項にあります宿泊プラン(国立オリンピック記念青少年総合センター泊)
ご利用をお考えの方はご覧下さい。
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         |
「国立オリンピック記念青少年総合センター宿泊プランについて」
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開催要項の5ページご覧下さい
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         |
「国立オリンピック記念青少年総合センター宿泊上の注意とお願い」
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国立オリンピック記念青少年総合センターは安価で滞在できるというメリットがあります。ただし、あくまで青少年向けの研修施設ですので、センターによるいくつかの規定に従って頂かなければなりません。詳細は、申し込みをした参加者の方に後日ご連絡をしますが、以下に抜粋を示しますのでご理解下さい。
1.ご利用される施設・部屋の整理整頓にご協力願います。
@チェックイン時にシーツ類を配布しますので、ベッドメイクは各自でお願いします。
Aチェックアウトの際には、シーツ類のご返却を所定の場所にお願いします。
B次に利用される方のために、ご宿泊の部屋は御入室時と同じ状態に戻してください(備え付けの掃除用具があります)。
2.宿泊室内での飲酒・飲食はご遠慮願います。
@談話コーナー等をご利用下さい。
3.喫煙については談話コーナーをご利用ください(宿泊室内は禁煙です)。
@センター内は所定の喫煙所以外は禁煙です。
4.他の青少年団体も利用しますので、23時以降はお静かに願います。
@センター外へ外出される際は、23時までにお戻りください。
5.浴室は各フロアーの共用です。
@浴槽の準備は各フロアーの宿泊者の方でお願いします。
A入浴時間は18時〜23時までです。
6.朝食はセンター内のカフェテリア(フジ)となります。
@7:00から営業となります。
Aビュッフェ形式です。
*昼食・夕食は各自でご自由にお取り下さい。
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